Bent of kent u iemand? Laat het weten!
donderdag 31 oktober 2013
Wandklimmen SG Newton
Je kunt niet zomaar klimmen, je hebt van alles nodig: grigri, klimgordel, carabiner, zekeringsapparaat.
Veel kinderen wilden meerdere keren klimmen en daar was gelukkig ook tijd voor. Ik heb genoten van het enthousiasme.
Moeder van Sam, Roemer, Stefan en Ilse: nogmaals bedankt voor het meefietsen en jullie hulp!
Als je benieuwd bent naar alle foto's, deze staan op de pagina van onze klas: fotoalbum
woensdag 30 oktober 2013
wandklimmen
Morgenochtend gaan we wandklimmen bij het SG Newton.
Dus kom op de fiets naar school, rugtasje mee met gymschoenen erin en eventueel eten en drinken.
Het is handig om een sportbroek aan te doen, of een broek die lekker zit.
's Middags hebben de kinderen ook nog gymles van juf Lisanne, dus de gewone gymspullen ook mee.
Dus kom op de fiets naar school, rugtasje mee met gymschoenen erin en eventueel eten en drinken.
Het is handig om een sportbroek aan te doen, of een broek die lekker zit.
's Middags hebben de kinderen ook nog gymles van juf Lisanne, dus de gewone gymspullen ook mee.
O zit dat zo?
Vandaag zijn we begonnen met een nieuw project: 'Eureka!' oftewel: 'O zit dat zo?'.
Juf begon in de kring met een verhaal over de Griekse Archimedes. Hij deed ontdekkingen en uitvindingen.
Hij was een heel nieuwsgierig persoon. Hij wilde veel meer weten dan de wereld om zich heen. Hoe kon bijvoorbeeld een storm ontstaan?
De wiebelige wandklimmers zijn ook al een beetje nieuwsgierig geworden...
De komende weken gaan we hopelijk veel ontdekken over de wereld om ons heen.
Aan het einde van de ochtend maakte juf ons nog nieuwsgieriger. Ze zwaaide met een emmer water rond. Het water bleef gewoon in de emmer! Hoe kan dit?
Er waren meerdere theorieën over. Een aantal kinderen wilden dit zelf ook wel eens proberen. Hieronder zie je Rob.
Juf begon in de kring met een verhaal over de Griekse Archimedes. Hij deed ontdekkingen en uitvindingen.
Hij was een heel nieuwsgierig persoon. Hij wilde veel meer weten dan de wereld om zich heen. Hoe kon bijvoorbeeld een storm ontstaan?
De wiebelige wandklimmers zijn ook al een beetje nieuwsgierig geworden...
De komende weken gaan we hopelijk veel ontdekken over de wereld om ons heen.
Aan het einde van de ochtend maakte juf ons nog nieuwsgieriger. Ze zwaaide met een emmer water rond. Het water bleef gewoon in de emmer! Hoe kan dit?
Er waren meerdere theorieën over. Een aantal kinderen wilden dit zelf ook wel eens proberen. Hieronder zie je Rob.
dinsdag 29 oktober 2013
Hoera Ilse 11 jaar!
Donderdag 24 oktober was Ilse jarig.
Ze was dus in de herfstvakantie jarig en had prachtig weer!
Een heerlijk zonnetje scheen, dus ze heeft zelfs in de tuin gezeten met haar visite.
Vandaag vierde ze het in de klas.
Ilse heeft al een partijtje gevierd en ze gingen naar de film.
Bloon
Vanmiddag hebben we samen woorden bedacht waarbij je de k hoort, maar de c schrijft.
's Morgens had de klas al de opdracht gekregen om vast woorden te bedenken.
We hebben een hele lijst samengesteld! Wat hebben ze allemaal goed hun best gedaan!!
Ik merk gelijk een grote betrokkenheid.
De woordenlijst staat in Bloon en kan geoefend worden.
Ga naar: www.bloon.nl
inloggen kan met voor- en achternaam als inlognaam en ook als wachtwoord.
voorbeeld:
inlgonaam: sannedekker
wachtwoord: sannedekker
Een aantal kinderen heeft een andere inlog of wachtwoord. Dit weten ze zelf!
Vrijdag is er dictee over deze woorden + de woorden die maandag tijdens de spellinginstructie bedacht zijn. Beide woordlijsten staan in bloon.
Er kan op school geoefend worden, maar dus ook thuis.
's Morgens had de klas al de opdracht gekregen om vast woorden te bedenken.
We hebben een hele lijst samengesteld! Wat hebben ze allemaal goed hun best gedaan!!
Ik merk gelijk een grote betrokkenheid.
De woordenlijst staat in Bloon en kan geoefend worden.
Ga naar: www.bloon.nl
inloggen kan met voor- en achternaam als inlognaam en ook als wachtwoord.
voorbeeld:
inlgonaam: sannedekker
wachtwoord: sannedekker
Een aantal kinderen heeft een andere inlog of wachtwoord. Dit weten ze zelf!
Vrijdag is er dictee over deze woorden + de woorden die maandag tijdens de spellinginstructie bedacht zijn. Beide woordlijsten staan in bloon.
Er kan op school geoefend worden, maar dus ook thuis.
Spelling
Vanaf nu pakken wij ook in de bovenbouw de spellinglessen anders aan. Rondom een bepaalde spellingregel bedenken de kinderen zelf woorden die uitgangspunt zijn voor de spellingopdrachten van die week en het dictee op vrijdag. De spellinginstructie op maandag blijft staan: elke groep behandelt dan een spellingafspraak die specifiek voor hen bedoeld is. Op dinsdag behandelen we met de hele klas een spellingafspraak en krijgen alle kinderen dezelfde woorden. Zo oefent ieder kind met woorden van twee woordenlijsten.
Elke vrijdag houden we nu een dictee. De kinderen kunnen deze thuis oefenen door in te loggen op www.bloon.nl. De gebruikersnaam hebben de kinderen zelf doorgekregen.
De betrokkenheid van kinderen is van groot belang om de spellingvaardigheid te vergroten en dat hopen we op deze manier natuurlijk te bereiken. Het kan zijn dat er nog aanpassingen worden gemaakt, daarover zal u dan worden geïnformeerd. Als u zelf op- of aanmerkingen heeft, horen wij die graag.
De kinderen waren gisteren erg enthousiast!
Elke vrijdag houden we nu een dictee. De kinderen kunnen deze thuis oefenen door in te loggen op www.bloon.nl. De gebruikersnaam hebben de kinderen zelf doorgekregen.
De kinderen waren gisteren erg enthousiast!
maandag 28 oktober 2013
zondag 27 oktober 2013
deze week
Vanaf maandag gaan we spelling en dictee op een andere manier doen. De middenbouw werkt al zo en de 8ejaars hebben hier al een klein beetje mee mogen oefenen. Dit gaan we morgen dus voor het eerst doen... spannend!
Woensdag starten we met een nieuw project 'o zit dat zo?'.
Donderdagochtend mogen wij komen wandklimmen bij het SG Newton. We vertrekken rond 8.45 uur en zullen rond 11.00 uur terugfietsen. Iedereen moet deze ochtend dus op de fiets komen (of een fiets regelen via iemand anders op school) Ik zoek ook nog 1 ouder die mee kan fietsen!
Vrijdag hebben we dictee.
Woensdag starten we met een nieuw project 'o zit dat zo?'.
Donderdagochtend mogen wij komen wandklimmen bij het SG Newton. We vertrekken rond 8.45 uur en zullen rond 11.00 uur terugfietsen. Iedereen moet deze ochtend dus op de fiets komen (of een fiets regelen via iemand anders op school) Ik zoek ook nog 1 ouder die mee kan fietsen!
Vrijdag hebben we dictee.
zaterdag 26 oktober 2013
Creatievelingen opgelet!

Bibliotheek
Hoorn organiseert een ontwerpwedstrijd voor een nieuwe biebtas. Alle
basisschoolleerlingen uit Hoorn mogen meedoen. We vragen jullie om een
afbeelding te maken die we op een tas kunnen drukken. Je mag deze maken
door te schilderen of te tekenen, maar je mag ook met collagetechniek
werken. Plaatjes plakken en knippen mag dus ook, als je maar zorgt dat
het een heel mooi ontwerp wordt.
Hiernaast zie je hoe de biebtassen er nu uitzien. Ik ben benieuwd naar jullie ideeën en ontwerpen! :-).
Voor meer info en het wedstrijdformulier ga naar: site van bibliotheek Hoorn
Hiernaast zie je hoe de biebtassen er nu uitzien. Ik ben benieuwd naar jullie ideeën en ontwerpen! :-).
Voor meer info en het wedstrijdformulier ga naar: site van bibliotheek Hoorn
vrijdag 25 oktober 2013
wandklimmen
We mogen donderdagochtend 31 oktober komen
wandklimmen bij het SG Newton. Ik zoek een paar ouders die mee kunnen
fietsen. We vertrekken om 8.45 uur en zullen rond 11.00 uur weer terug
fietsen. Als je mee kunt dan hoor ik het graag! De moeder van Sam en van Roemer hebben zich al aangemeld. Wie kan en wil er nog meer mee?
tips voor de voorleeswedstrijd
Er zijn al kinderen aan het oefenen voor de voorrondes van de voorleeswedstrijd. Hier nog even wat informatie en tips op een rijtje.
Hoe lees ik goed voor?
Iedereen kan voorlezen! Vooral je zelf blijven, dat helpt. Nog een paar voorleestips:
•Lees niet te snel voor. Neem de tijd of zoek een korter fragment. je hoeft de vijf minuten (inclusief de inleiding) niet perse vol te maken.
•Spreek duidelijk. Gebruik je eigen stem.
•Let op de juiste klemtonen. Oefen eens hardop en vraag of iemand daarop wil letten.
•Probeer contact te houden met je publiek. Houd je boek dus niet voor je gezicht en probeer zo nu en dan de mensen in de zaal aan te kijken.
•Probeer niet toneel te spelen. Het gaat niet om leuke stemmetjes of om grote gebaren, maar om boeiend voorlezen.
•Je kunt wel je stem gebruiken om de sfeer van het verhaal duidelijk te maken. Je kunt hard (niet te hard) en zacht afwisselen. Je kunt in tempo variëren. Je stem kan bedroefd, blij, boos, dreigend of geheimzinnig klinken, als het maar past bij het verhaal.
•Schreeuw nooit. Dat is ook beter als je tijdens de vervolgrondes met een microfoon moet voorlezen.
•Verspreken is niet erg. Goed ademhalen en rustig opnieuw beginnen.
Hier wordt op gelet door de jury:
1. De nadruk wordt steeds op de goede plaats gelegd.
2. De kandidaat leest in een prettig tempo voor (niet te snel, niet te langzaam).
3. Er zijn tempowisselingen waar dat nodig is.
4. Het stemgebruik past bij het verhaal(geen stemmetjes!).
5. De emotie wordt juist overgebracht.
6. De kandidaat kijkt het publiek zo nu en dan eens aan.
7. Het publiek wordt helemaal meegevoerd in het verhaal.
8. De kandidaat is verstaanbaar.
9. De fragmentkeuze is:
(denk aan: originaliteit, mooi geheel of
spannend open einde).
Hoe lees ik goed voor?
Iedereen kan voorlezen! Vooral je zelf blijven, dat helpt. Nog een paar voorleestips:
•Lees niet te snel voor. Neem de tijd of zoek een korter fragment. je hoeft de vijf minuten (inclusief de inleiding) niet perse vol te maken.
•Spreek duidelijk. Gebruik je eigen stem.
•Let op de juiste klemtonen. Oefen eens hardop en vraag of iemand daarop wil letten.
•Probeer contact te houden met je publiek. Houd je boek dus niet voor je gezicht en probeer zo nu en dan de mensen in de zaal aan te kijken.
•Probeer niet toneel te spelen. Het gaat niet om leuke stemmetjes of om grote gebaren, maar om boeiend voorlezen.
•Je kunt wel je stem gebruiken om de sfeer van het verhaal duidelijk te maken. Je kunt hard (niet te hard) en zacht afwisselen. Je kunt in tempo variëren. Je stem kan bedroefd, blij, boos, dreigend of geheimzinnig klinken, als het maar past bij het verhaal.
•Schreeuw nooit. Dat is ook beter als je tijdens de vervolgrondes met een microfoon moet voorlezen.
•Verspreken is niet erg. Goed ademhalen en rustig opnieuw beginnen.
Hier wordt op gelet door de jury:
1. De nadruk wordt steeds op de goede plaats gelegd.
2. De kandidaat leest in een prettig tempo voor (niet te snel, niet te langzaam).
3. Er zijn tempowisselingen waar dat nodig is.
4. Het stemgebruik past bij het verhaal(geen stemmetjes!).
5. De emotie wordt juist overgebracht.
6. De kandidaat kijkt het publiek zo nu en dan eens aan.
7. Het publiek wordt helemaal meegevoerd in het verhaal.
8. De kandidaat is verstaanbaar.
9. De fragmentkeuze is:
(denk aan: originaliteit, mooi geheel of
spannend open einde).
kurken
Willen jullie kurken sparen voor een knutselopdracht? (en nee, niet voor de lampionnen)
Ze kunnen vanaf maandag worden ingeleverd bij juf Sanne.
Alvast hartelijk dank.
Ze kunnen vanaf maandag worden ingeleverd bij juf Sanne.
Alvast hartelijk dank.
woensdag 23 oktober 2013
Bag2School!

Jullie kunnen alvast oude kleding, beddengoed, speeltjes, schoenen, tassen etc. verzamelen!
Vorig schooljaar was er namelijk een hele mooie opbrengst, dit jaar weer??
Kringopdrachten
We hebben met de klas als gezamenlijk leerpunt dat we ervoor zorgen dat de kringopdrachten iedere week voorbereid zijn. Nu neem ik even het initiatief, want door de vakantie kan ik mij voorstellen dat het voorbereiden van een opdracht erbij inschiet. Hieronder de kringopdrachten:
maandag: 'nieuwskring' door Yara en 'kind van de week' door Noortje
dinsdag : 'Engelse kring' door Evi en Noortje
woensdag: 'boekpromotie' door Mark en Colin
donderdag: 'experiment/proef' door Indy en Yara
vrijdag: 'ding' door Sam
Succes met alle voorbereidingen!
maandag: 'nieuwskring' door Yara en 'kind van de week' door Noortje
dinsdag : 'Engelse kring' door Evi en Noortje
woensdag: 'boekpromotie' door Mark en Colin
donderdag: 'experiment/proef' door Indy en Yara
vrijdag: 'ding' door Sam
Succes met alle voorbereidingen!
maandag 21 oktober 2013
nieuwe boeken
Deze boeken hebben in de Kinderboekenweek de meeste stemmen gekregen en zijn na de herfstvakantie te leen in onze mediatheek!
Wat vinden jullie daarvan, wiebelige wandklimmers?
Voorleeswedstrijd 2013
De
Nationale
Voorleeswedstrijd is een voorleeswedstrijd voor kinderen uit groep 7 en
8 van het basisonderwijs. Door mee te doen leren kinderen op een
speelse manier dat voorlezen heel leuk en waardevol is. Uit onderzoek is
gebleken dat kinderen die voorgelezen
worden beter scoren op school. Daarnaast hebben ze een grotere
woordenschat en zijn ze beter in het verwoorden van emoties.
Ook wij doen in de bovenbouw mee aan de Voorleeswedstrijd. We houden voorrondes in de eigen klas in de twee weken na de herfstvakantie. De kinderen die mee willen doen kunnen in de vakantie alvast een stukje voorbereiden om voor te lezen. Uit iedere bovenbouwklas worden twee winnaars gekozen die het op vrijdag 15 november in de aula tegen elkaar opnemen. Als u het leuk vindt, bent u van harte uitgenodigd om dan te komen kijken.
Degene die dan wint is in ieder geval al onze schoolkampioen! Vervolgens mag hij of zij het op gaan nemen tegen de andere winnaars van basisscholen in Hoorn en omstreken. En wie weet.. wordt onze winnaar uiteindelijk wel de Nationale Voorleeskampioen van 2014!
Alvast veel succes en plezier met de voorbereidingen. Nog een tip (van juf Anouk): kies een nieuw boek uit dat nog niet iedereen kent. Je luisteraars zijn dan nieuwsgierig naar het boek en zullen nog beter naar je luisteren.
Ook wij doen in de bovenbouw mee aan de Voorleeswedstrijd. We houden voorrondes in de eigen klas in de twee weken na de herfstvakantie. De kinderen die mee willen doen kunnen in de vakantie alvast een stukje voorbereiden om voor te lezen. Uit iedere bovenbouwklas worden twee winnaars gekozen die het op vrijdag 15 november in de aula tegen elkaar opnemen. Als u het leuk vindt, bent u van harte uitgenodigd om dan te komen kijken.
Degene die dan wint is in ieder geval al onze schoolkampioen! Vervolgens mag hij of zij het op gaan nemen tegen de andere winnaars van basisscholen in Hoorn en omstreken. En wie weet.. wordt onze winnaar uiteindelijk wel de Nationale Voorleeskampioen van 2014!
Alvast veel succes en plezier met de voorbereidingen. Nog een tip (van juf Anouk): kies een nieuw boek uit dat nog niet iedereen kent. Je luisteraars zijn dan nieuwsgierig naar het boek en zullen nog beter naar je luisteren.
donderdag 17 oktober 2013
Proef
Vandaag deden Delano en Thomas hun proef.
Dit moest buiten.....
Dus gingen wij met de klas in de buitenkring.
woensdag 16 oktober 2013
tekst van Sam
Het kampvuur
‘s Avonds gingen de vaders het kampvuur maken. Delano Roemer en ik (Sam) hadden hout verzameld. Nick had marshmallows en juf Sanne ook. We hadden ook lichtgevende bandjes, die van Teuntje knapte. Sterre had een leuk spookverhaal over Loesje. Later vroeg iemand de sleutels van het kamphuis maar het bleek dat ze nog in het kamphuis lagen: dus moesten we inbreken. Ik werd ervoor gekozen, eerst gingen we achterlangs naar het raam wat we open zagen staan. Het bleek dat het helemaal vastgeroest was. Iemand zei dat hij nog een kruiskopschroevendraaier had en een moeder zei dat ze een mesje had. Toen ging ik met een vader nog een keer rondom het kamphuis lopen. Het bleek dat een paar kinderen het badkamerraam open hadden laten staan. Daar ging ik doorheen en toen was ik binnen. We waren vergeten de deur open te maken omdat we eerst een vreugdedansje maakten. Uiteindelijk maakten we de deur open en kon de bonte avond beginnen!
Door: Sam
‘s Avonds gingen de vaders het kampvuur maken. Delano Roemer en ik (Sam) hadden hout verzameld. Nick had marshmallows en juf Sanne ook. We hadden ook lichtgevende bandjes, die van Teuntje knapte. Sterre had een leuk spookverhaal over Loesje. Later vroeg iemand de sleutels van het kamphuis maar het bleek dat ze nog in het kamphuis lagen: dus moesten we inbreken. Ik werd ervoor gekozen, eerst gingen we achterlangs naar het raam wat we open zagen staan. Het bleek dat het helemaal vastgeroest was. Iemand zei dat hij nog een kruiskopschroevendraaier had en een moeder zei dat ze een mesje had. Toen ging ik met een vader nog een keer rondom het kamphuis lopen. Het bleek dat een paar kinderen het badkamerraam open hadden laten staan. Daar ging ik doorheen en toen was ik binnen. We waren vergeten de deur open te maken omdat we eerst een vreugdedansje maakten. Uiteindelijk maakten we de deur open en kon de bonte avond beginnen!
Door: Sam
dinsdag 15 oktober 2013
Even voorstellen
Hallo allemaal! Ik denk dat het maar eens tijd wordt om mezelf voor te stellen op de weblog. Ik ben Merijn Spin en ik loop sinds een aantal weken stage bij Juf Sanne. Ik ben achttien jaar geleden geboren in Amstelveen, maar ik woon al zeventien jaar in Grootebroek. Nadat ik mijn diploma behaald heb ben ik gaan studeren aan de Ipabo in Alkmaar. Ik moet veel ervaring in het onderwijs opdoen, voordat ik zelf een klas kan gaan begeleiden. Dat is dan ook de reden dat ik veel aanwezig ben in de klas van juf Sanne. De komende paar maanden zal ik samen met haar les gaan geven. Ik heb er zin in!
Gesprek met Peter Bruijn (Gemeente Hoorn)
Ik (Colin) en de leerlingen raad gingen vandaag naar de gymzaal om de praten over het onderhoud van de gymzaal.
We hadden een paar punten om te bespreken.
* verwarming doet het heel vaak niet.
* lekkage op een paar plekken in de gymzaal.
* de douches ruiken vaak naar plas en zijn vaak koud.
* de wc ruikt niet fris en de stank blijft in de tegels hangen. '
* schroefjes die uitsteken
En de leerlingen raad wou nog over het veld bespreken omdat er veel kuilen en er geen gras bij de doelen ligt. In de zomervakantie 2014 wordt er geprobeerd, om de kleedkamers helemaal te renoveren.
De vloer van de douches wordt op nieuw getegeld en de zijkanten ook, en er komen nieuwe douches in. Peter Bruijn (Gemeente) zei dat er al een nieuwe CV ketel is geplaatst.
Het slot van de wc's wordt op nieuw geplaats want deze kon niet meer dicht, en er worden daar ook nieuwe tegels geplaatst. Let op: dit alles gaat gebeuren als er voldoende budget is!
De lekkage moesten we zelf even voor bellen naar de technische dienst van de gemeente in Hoorn. Het is wel een beetje jammer dat ik en de meeste kinderen van leerlingen raad volgend jaar naar de hogere school gaan dus wij kunnen niet genieten van de gerenoveerde gymzaal.
Maar evengoed zijn we blij voor de rest van de St. Jozefschool!
Door: Colin en Mark
* verwarming doet het heel vaak niet.
* lekkage op een paar plekken in de gymzaal.
* de douches ruiken vaak naar plas en zijn vaak koud.
* de wc ruikt niet fris en de stank blijft in de tegels hangen. '
* schroefjes die uitsteken
En de leerlingen raad wou nog over het veld bespreken omdat er veel kuilen en er geen gras bij de doelen ligt. In de zomervakantie 2014 wordt er geprobeerd, om de kleedkamers helemaal te renoveren.
De vloer van de douches wordt op nieuw getegeld en de zijkanten ook, en er komen nieuwe douches in. Peter Bruijn (Gemeente) zei dat er al een nieuwe CV ketel is geplaatst.
Het slot van de wc's wordt op nieuw geplaats want deze kon niet meer dicht, en er worden daar ook nieuwe tegels geplaatst. Let op: dit alles gaat gebeuren als er voldoende budget is!
De lekkage moesten we zelf even voor bellen naar de technische dienst van de gemeente in Hoorn. Het is wel een beetje jammer dat ik en de meeste kinderen van leerlingen raad volgend jaar naar de hogere school gaan dus wij kunnen niet genieten van de gerenoveerde gymzaal.
Maar evengoed zijn we blij voor de rest van de St. Jozefschool!
Door: Colin en Mark
De parachute
Hieronder een impressie van de oefeningen met de parachute (mooi woord!) tijdens de gymles vanmorgen.
maandag 14 oktober 2013
Een stiftgedicht
Vanmorgen, toen groep 8 aan het zwoegen was op de NIO toets, hebben de andere kinderen een stiftgedicht gemaakt. Een stiftgedicht is een gedicht dat niet ontstaat door te schrijven maar door te schrappen. Men "schrijft" een stiftgedicht door met een stift in een bestaande bladzijde uit een oud boek, woorden of delen van woorden te schrappen tot wat overblijft een gedicht vormt, dat niets meer met de oorspronkelijke tekst te maken hoeft te hebben.
Hierboven twee resultaten van Sam en Luca.
vrijdag 11 oktober 2013
Lokaal 2
Maandagochtend zitten we met groep 6 en 7 in lokaal 2.
We hebben daar onze spullen al heen gebracht.
In ons lokaal en in het lege lokaal naast ons wordt namelijk de NIO toets afgenomen.
Luca heeft het lokaal naast ons helemaal aangeveegd en de tafels klaargezet in toetsopstelling.
Wat is het toch een kanjer!
8ejaars, rustig aan dit weekend! Want maandag moeten jullie natuurlijk fris en fruitig aan de toets ;-)
We hebben daar onze spullen al heen gebracht.
In ons lokaal en in het lege lokaal naast ons wordt namelijk de NIO toets afgenomen.
Luca heeft het lokaal naast ons helemaal aangeveegd en de tafels klaargezet in toetsopstelling.
Wat is het toch een kanjer!
8ejaars, rustig aan dit weekend! Want maandag moeten jullie natuurlijk fris en fruitig aan de toets ;-)
Wat een schrik!
Op kamp hadden we een kampvuur. We kregen lichtstaafjes het ging bij sommige mensen niet zo goed. Teuntje was er 1 van die paar. Het was heel raar want er lag licht op haar hand (eng). Toen kwam Sterre met een schrikverhaal. Het ging zo een beetje "ik ben loesje ik sta boven aan de trap met een mes in me hand ik kom je haaaaaaalen" en zo wel 10 keer. Toen zei Sterre het nog een keer "ik ben Loesje ik sta boven aan de trap met een mes in me hand ik kom je haaaaaaaalen aaaaaaah" toen gilde ze, iedereen schrok daarom heet het ook een schrikverhaal. Toen kwamen we er achter dat we ons zelf hadden buitengesloten. Toen is Sam naar binnen gekropen door het raam en toen konden we lekker slapen! Of toch niet.......
Door: Jill
donderdag 10 oktober 2013
Nieuws
Maandag:
NIO toets voor groep 8 van 8.30-12.00 uur. De TSO is in lokaal 13 (meester Harry).
Dinsdag:
Om 14.00 uur komt Peter Bruijn van de gemeente Hoorn om samen met Colin (+ de LR???) te gaan kijken naar de kleedkamer van de gymzaal.
Vrijdag:
Kinderen zijn vrij. Juffen en meesters hebben studiedag.
De hele week is meester Merijn aanwezig. Hij heeft namelijk stageweek.
Alle workshops van Stichting Netwerk starten na de herfstvakantie! De kinderen die zich al hadden aangemeld hebben hierover een mail ontvangen.
We mogen donderdagochtend 31 oktober (na de herfstvakantie) komen wandklimmen bij het SG Newton. Ik zoek een paar ouders die mee kunnen fietsen. We vertrekken om 8.45 uur en zullen rond 11.00 uur weer terug fietsen. Als je mee kunt dan hoor ik het graag!
NIO toets voor groep 8 van 8.30-12.00 uur. De TSO is in lokaal 13 (meester Harry).
Dinsdag:
Om 14.00 uur komt Peter Bruijn van de gemeente Hoorn om samen met Colin (+ de LR???) te gaan kijken naar de kleedkamer van de gymzaal.
Vrijdag:
Kinderen zijn vrij. Juffen en meesters hebben studiedag.
De hele week is meester Merijn aanwezig. Hij heeft namelijk stageweek.
Alle workshops van Stichting Netwerk starten na de herfstvakantie! De kinderen die zich al hadden aangemeld hebben hierover een mail ontvangen.
We mogen donderdagochtend 31 oktober (na de herfstvakantie) komen wandklimmen bij het SG Newton. Ik zoek een paar ouders die mee kunnen fietsen. We vertrekken om 8.45 uur en zullen rond 11.00 uur weer terug fietsen. Als je mee kunt dan hoor ik het graag!
vrije tekst Manon
Het
ruilspel!
Op kamp
gingen we de eerste dag het ruilspel doen. Het ruilspel gaat zo: je hebt een
paar groepjes, in je groepje krijg je een stapeltje kaarten. Hieruit kies je
met je groepje 1 soort kaart die je gaat verzamelen, de schoppen, harten,
klaver of de ruiten. Dan heb je bijv. de harten gekozen. Als de juf fluit
begint het spel. Je krijgt een kaart die je niet verzamelt. Je loopt rond, tik
je iemand of word je zelf getikt, dan moet je van kaart wisselen. Tot je de soort
hebt die je verzamelt. Daarna ga je terug naar je leider en geef je de kaart. Dit
gaat zo door totdat je alleen maar harten hebt, dan heb je gewonnen.
Door Manon
woensdag 9 oktober 2013
Schaakcompetitie
Vorig jaar hebben Brammert en Larson, zoals jullie vast wel weten een schaakcompetitie georganiseerd. Dat was een groot succes. Dit jaar gaan ze weer een competitie organiseren.
Nu iets grootser, zodat andere Pentascholen ook mee kunnen doen. Dit jaar geen beginners en gevorderden. Er wordt gespeeld met een heel ander soort systeem.
Namelijk schaakteams van 5 spelers.
Het is na school, op de woensdagmiddag van 13.30-15.30 uur. Start: 13 november.
Nu iets grootser, zodat andere Pentascholen ook mee kunnen doen. Dit jaar geen beginners en gevorderden. Er wordt gespeeld met een heel ander soort systeem.
Namelijk schaakteams van 5 spelers.
Het is na school, op de woensdagmiddag van 13.30-15.30 uur. Start: 13 november.
Opgeven kan via de lijst op het whiteboard.

Geen sportdag!
De weersvoorspellingen zijn zodanig slecht dat we de sportdag aflassen:
Donderdag overdag is het half tot zwaar bewolkt en met eerst vooral in de kustgebieden, maar later ook landinwaarts stevige (onweers)buien, met kans op hagel. Ook dan zijn windstoten mogelijk. De middagtemperatuur komt niet boven de 13 graden De noordwestelijke wind trekt aan naar matig, aan de kust en op het IJsselmeer staat een krachtige en soms harde wind. (Bron: KNMI)
Neem wel gymspullen mee want de gymlessen van juf Lisanne gaan gewoon door!!!
Donderdag overdag is het half tot zwaar bewolkt en met eerst vooral in de kustgebieden, maar later ook landinwaarts stevige (onweers)buien, met kans op hagel. Ook dan zijn windstoten mogelijk. De middagtemperatuur komt niet boven de 13 graden De noordwestelijke wind trekt aan naar matig, aan de kust en op het IJsselmeer staat een krachtige en soms harde wind. (Bron: KNMI)
Neem wel gymspullen mee want de gymlessen van juf Lisanne gaan gewoon door!!!
Voorlezen


We zijn heel benieuwd, we proberen iedere dag een stukje verder te lezen...
boekpromotie
Stefan en Sam deden boekpromotie over een boek van Geronimo Stilton over de Olympische Spelen.
Helemaal passend in het project dus! Leuk hoor jongens!
dinsdag 8 oktober 2013
Nog een workshop!

Van 15.30-16.30 op onze school.
Zie de foto voor meer informatie.
Houd je van techniek? Dan is dit echt iets voor jou!
De boekenkraam
Het is kinderboekenweek!!! Het thema is ook 'Klaar voor de start' net zoals ons WO project.
We hebben vandaag allemaal mogen stemmen op 3 boeken.
De boeken met de meeste stemmen zullen dan aangeschaft worden.
Hierboven zie je kinderen bij de boekenkraam.
Hopelijk worden er weer een paar leuke boeken aangeschaft voor onze mediatheek....
toets Engels
Vandaag hebben alle kinderen de eerste toets Engels gemaakt. Het was voor de juffen en meesters ook even uitproberen hoe dit zou gaan. Over het algemeen zijn de toetsen goed gemaakt.
We hebben besloten om het laatste onderdeel 'grammar'(deel C) van de toets niet mee te rekenen voor de 6ejaars. Dit onderdeel bleek voor een aantal toch wel erg moeilijk. Sommige 6ejaars hebben dit onderdeel overigens ook prima gemaakt hoor!! Complimenten.
De toets viel voor de meeste kinderen in onze groep mee, hopelijk geeft dit iets meer rust voor de volgende keer! Nog een tip voor de kinderen: doe actief mee tijdens de lessen Engels, daar komen alle woordjes en zinnen ook aan bod.
We hebben besloten om het laatste onderdeel 'grammar'(deel C) van de toets niet mee te rekenen voor de 6ejaars. Dit onderdeel bleek voor een aantal toch wel erg moeilijk. Sommige 6ejaars hebben dit onderdeel overigens ook prima gemaakt hoor!! Complimenten.
De toets viel voor de meeste kinderen in onze groep mee, hopelijk geeft dit iets meer rust voor de volgende keer! Nog een tip voor de kinderen: doe actief mee tijdens de lessen Engels, daar komen alle woordjes en zinnen ook aan bod.
maandag 7 oktober 2013
les van meester Merijn
Meester Merijn heeft vandaag zijn allereerste les gegeven! Het was een hele leuke stelles met als onderwerp 'een spannende wedstrijd'. We keken eerst een filmpje waarin we een hele spannende hardloop wedstrijd zagen. Daarna hebben we een gesprek gevoerd over wanneer een wedstrijd spannend is. Daarna kregen de kinderen de opdracht om zelf te schrijven over een spannende wedstrijd.
Belangrijk was dat het dit keer niet ging om de spelling, maar om de inhoud. Het mocht een verhaal uit eigen ervaring zijn maar het mocht ook verzonnen zijn. Sommige kinderen wilden graag schrijven alsof zij een sportcommentator waren, een erg leuk idee! De wiebelige wandklimmers hebben erg hun best gedaan en er zijn al hele leuke resultaten. Morgen gaan we ook nog teksten van elkaar lezen en tips en tops geven. Want morgen is meester er ook!
ps. Danillho heeft tijdens het schrijven een nieuw woord ontdekt (hij schreef het per ongeluk op...)
namelijk het woord: 'perongelukkig'
ps. Danillho heeft tijdens het schrijven een nieuw woord ontdekt (hij schreef het per ongeluk op...)
namelijk het woord: 'perongelukkig'
Hier het verhaal van Manon:De turnwedstrijd
Welkom bij het sportjournaal, we gaan vandaag naar de nieuwe sportzaal de Linneweg. Daar is een turnwedstrijd aan de gang. Ik ga even naar binnen. Ze gaan beginnen. Ze beginngen bij de ongelijke brug. Als eerste begint Mandy, daarna gaat Manon en dan nog iemand. Nu op naar de balk. Ze hebben allemaal een prachtige oefening. Nu gaan ze door naar de vloer. Wat doen ze dat mooi! We gaan nu naar het laatste onderdeel: de sprong. Ik vraag me af wat voor sprong ze gaan doen. Mandy doet een spreidsprong, Manon een streksprong halve draai en de ander een spreid hoek sprong. Allemaal geweldig gedaan! Maar wie gaat er winnen? Nu komt de prijsuitreiking, er zijn heel veel kinderen. Ze beginnen met de derde prijs, die is voor een meisje van een andere groep. De tweede prijs gaat naar het meisje van ons groepje. De eerste prijs gaat naar een meisje uit een andere groep. Wel jammer dat Manon niet gewonnen heeft! Maar zij was wel vierde geworden met de punten 13,6 en de derde had 13,7. Dat scheelde niet veel! Manon gaat evengoed trots naar huis, het was heel spannend!
![]() |
Noortje leest haar verhaal voor. |
zondag 6 oktober 2013
Sportochtend
Aanstaande donderdag hebben we met de bovenbouw sportochtend.
Hierover heeft juf Lisanne afgelopen week ook een mail verstuurd.
Daarin vroeg ze ook om ouders die kunnen helpen.
Er zijn al een paar aanmeldingen, alleen zijn dit er nog niet genoeg!
We hopen op nog meer hulp ouders!!!
Als u kunt helpen, mail dit dan even maar l.doodeman@jozefschool.nl
Het gaat om de ochtend.
zaterdag 5 oktober 2013
Kinder filmfestival Cinekid

Tevens kunt u na afloop onbeperkt pannenkoeken eten bij Brasserie Oostereiland. Liever zelf aan de slag? Er zijn workshops 'Animaties maken' en een workshop 'Casting'.
Kijk voor het volledige programma op www.cinemaoostereiland.nl onder het kopje ‘Jeugd’.
vrijdag 4 oktober 2013
Kamp Laren
Alle wiebelige wandklimmers + kampbegeleiding (foto: Jessica) |
We kunnen terug kijken op een zeer geslaagd bovenbouwkamp in Laren. We genoten van een knusse locatie, enthousiaste kinderen (en begeleiding) en een fijne sfeer. We hebben veel gedaan: ruilspel, levend stratego, patat eten, Zweeds (of was het nou zweets) loopspel, kampvuur, griezelverhaal van Sterre, bonte avond, disco, spelletjes...
Teuntje had aan het einde van de bonte avond nog goed nieuws: ze is door naar de volgende ronde van de Cupcakecup!! :-D
De kampouders wil ik bij deze nogmaals heel hartelijk danken voor de hulp, inzet en gezelligheid!
Naast de twee juryleden op de bonte avond wil ik ook John Hooikamp bedankt voor het jureren, fijn dat je tijd voor ons vrij kon maken. :-) (hopelijk lees je dit nog)
Één groot feest in Laren! |
Nu eerst allemaal maar eventjes lekker uitrusten en nagenieten.
Gezellig rond het kampvuur met marshmallows van Nick |
woensdag 2 oktober 2013
Sportdag (2)
Aan de ouders en kinderen van groep 6 t/m 8,
Donderdag 10 oktober is de sportdag. De bovenbouwgroepen zijn 's ochtends aan de beurt en sporten op de voetbalvelden van v.v. de Blokkers. Kom deze ochtend dus allemaal in sportkleding naar het complex toe! De kinderen zijn in groepjes verdeeld. Dit groepsnummer hoor je woensdag van je eigen leerkracht.
Alle groepen zijn door elkaar gehusseld en de kinderen van groep 8 zijn deze dag de groepsleiders. Zij zorgen ervoor dat de groep bij elkaar blijft en ze gaan met de groep naar het volgende onderdeel. De lestijden blijven hetzelfde: van 8.30 tot 11.45. De kinderen mogen direct naar de velden van de Blokkers komen en om 11.45 mogen ze ook direct naar huis toe gaan.
Als u wilt dat uw kind met de leerkrachten terug fietst naar school vanwege de overblijf of omdat u zelf dan uw andere kinderen uit school kan halen, laat u dit dan even weten aan de groepsleerkracht.
Wilt u uw kind het gewone tussendoortje meegeven van 10.00 uur? De kinderen krijgen ook iets extra's. 's Middags is er dan geen gym meer.
Ik ben voor deze ochtend dringend op zoek naar ouders die op de sportdag een groepje kinderen of een spel willen begeleiden. U kunt zich bij mij opgeven door een mail te sturen naar: l.doodeman@jozefschool.nl.
Met sportieve groet, Lisanne Doodeman
Donderdag 10 oktober is de sportdag. De bovenbouwgroepen zijn 's ochtends aan de beurt en sporten op de voetbalvelden van v.v. de Blokkers. Kom deze ochtend dus allemaal in sportkleding naar het complex toe! De kinderen zijn in groepjes verdeeld. Dit groepsnummer hoor je woensdag van je eigen leerkracht.
Alle groepen zijn door elkaar gehusseld en de kinderen van groep 8 zijn deze dag de groepsleiders. Zij zorgen ervoor dat de groep bij elkaar blijft en ze gaan met de groep naar het volgende onderdeel. De lestijden blijven hetzelfde: van 8.30 tot 11.45. De kinderen mogen direct naar de velden van de Blokkers komen en om 11.45 mogen ze ook direct naar huis toe gaan.
Als u wilt dat uw kind met de leerkrachten terug fietst naar school vanwege de overblijf of omdat u zelf dan uw andere kinderen uit school kan halen, laat u dit dan even weten aan de groepsleerkracht.
Wilt u uw kind het gewone tussendoortje meegeven van 10.00 uur? De kinderen krijgen ook iets extra's. 's Middags is er dan geen gym meer.
Ik ben voor deze ochtend dringend op zoek naar ouders die op de sportdag een groepje kinderen of een spel willen begeleiden. U kunt zich bij mij opgeven door een mail te sturen naar: l.doodeman@jozefschool.nl.
Met sportieve groet, Lisanne Doodeman
Officiële opening speeltuin


Denken jullie er aan dat we morgen om 11.00 uur vertrekken vanaf de Plantage?
Zorg dus dat je er iets eerder bent.
Neem zwemspullen in een aparte tas/plastic zak mee voor de zekerheid (voorspellingen zijn voor 's avonds regen dus waarschijnlijk hebben we ze niet nodig)
Denk ook nog even aan bestek!
Tot morgen, ik heb er zin in!
Juf Sanne
Zorg dus dat je er iets eerder bent.
Neem zwemspullen in een aparte tas/plastic zak mee voor de zekerheid (voorspellingen zijn voor 's avonds regen dus waarschijnlijk hebben we ze niet nodig)
Denk ook nog even aan bestek!
Tot morgen, ik heb er zin in!
Juf Sanne
wijzigingen autogroepjes
Carla de Haas (6): Ilva, Evi, Sterre, Sam, Lucas, juf Sanne
Siem Koeman (4): Anne, Chimène, Mark, Colin
Marieke Bouwman (4): Jill, Teuntje, Noortje, ……
Ruud de Bruijn (4): Sophie, Jessa, Rob, Danillho
Jessica Doorson (6): Luca, Nick, Roemer, Thomas, Stefan, Delano
Corine Schouten (4): Yara, Mathilde, Cynthia, Indy
Nel van Santen (4): Manon, Anna, Ilse, Charlie
dinsdag 1 oktober 2013
workshops na schooltijd
Zoals je hierboven kunt zien zijn er weer twee workshops via stichting Netwerk waar je je voor op kunt geven. (klik op de foto voor een vergroting)
Een workshop 'fashion' op de vrijdagmiddag en 'musical' op donderdagmiddag.
Op de posters hierboven, of bij het kamertje van juf Anita (beneden bij de ingang) kun je meer informatie lezen. Ook als je je wilt aanmelden kan dit op de lijst die bij juf Anita hangt.
Abonneren op:
Posts (Atom)